Архив рубрики «Новости»

postheadericon «Сам себе я помогу, Я здоровье сберегу»

10 октября 2019года в подготовительных группах детского сада прошло родительское собрание под девизом:

«Сам  себе я помогу,

Я здоровье сберегу»

Собрание было посвящено профилактике гриппа. Дети в игровой театрализованной форме показали родителям и своим друзьям, как опасен грипп и что нужно делать, чтобы не заболеть таким опасным вирусным заболеванием как грипп.

В гости к ребятам и родителям приходила принцесса Прививка, которая рассказала детям,  для чего нужна вакцинация против гриппа.

Чтоб от гриппа не свалится

Нужно вовремя привиться!

Закончилось собрание веселым флэш-мобом «Мы отвечаем гриппу нет!»

Учитель – логопед: Демина П.И.

Воспитатели: Попова Т. Н., Фирсова Н.В.

20191010_173827

20191010_173901

IMG-fb0d64cb050fad41288202e247f66ad1-V

postheadericon Реализуем доброжелательные технологии

Хотите узнать, как сделать обычную группу детского сада не просто вторым домом для детей – надежным, уютным и добрым, но и превратить его в настоящую лабораторию, в которой дети и взрослые живут по законам жизнетворчества? Как встроить знакомое содержание и привычные методы в проектную деятельность, стимулируя инициативу и поддерживая активность детей? Как помочь нашим детям стать компетентными, ответственными и вместе с тем сохранить счастье и радость их беззаботного детства? Как включить родителей в жизнь детского сада и группы, а, главное, как сделать обычное утро – утром радостных встреч!

Решение всех этих, казалось бы, трудных вопросов мы представили воспитателям курсов БелИРО в организации образовательной деятельности в утренний отрезок времени с использованием технологии личностно-ориентированного взаимодействия «План – дело – анализ». Данная технология оптимально раскрывает потенциал участия детей в повседневной деятельности, выполняя требования ФГОС ДО.

Сегодня наша группа представила организацию конструктивной деятельности с использованием конструкторов «Полидрон» и «ТИКО», развивающей у дошкольников образное и наглядно-схематичное мышление, а также воспитывающей личность, способную самостоятельно ставить перед собой задачи и находить оригинальные способы их решения.

С уверенностью можем сказать, что утро с коллегами прошло в доброжелательной атмосфере живого общения и взаимного интереса, а также было радостным и конструктивным!

Морозова Г.Н., Прудникова Т.С. – старшая группа № 6

IMG-05af9e634ee16309e5592fa86b6237a5-V

IMG-05d7e8e3ce4309e5a8eefbb4f58570f4-V

IMG-c2253fdbf0a319a8827ac2fab024b4f6-V

IMG-ffe7ec421aa20faa96882e60238cc7e7-V

IMG-1f7c00741475187dcb96268a6032d64e-V

IMG-4b39f048d3613bdbedad07d12c50d6ae-V

 

postheadericon «Такая замечательная вещь — конструктор»

Каждый ребёнок — прирождённый конструктор, изобретатель и исследователь.

Одной из самых известных развивающих и занимательных игр для детей, которая, наверняка найдётся в каждом доме, является конструктор ЛЕГО.

«Лего» – умная игра,

Завлекательна, хитра.
Интересно здесь играть,
Строить, составлять, искать!
Приглашаю всех друзей
«Лего» собирать скорей.
Там и взрослым интересно:

В «Лего» поиграть полезно!

О пользе конструирования из ЛЕГО можно говорить бесконечно.

Занятия в ЛЕГО- центре нашего дошкольного учреждения направлены на развитие любознательности, образного  и пространственного мышления, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству. Эти разноцветные  кубики помогают не только  занять делом непоседу, но и прекрасно развивают  внимание и усидчивость.

Воспитанники из группы компенсирующей направленности  №7 с удовольствием посещают ЛЕГО- центр. На первом занятии в этом учебном году  ребята совершили «путешествие в мир ЛЕГО» . Детям были представлены различные наборы, которые могут быть использованы в конструктивной деятельности: Lego Duplo: Мой день, Заповедник;  Lego Education: наборы CAFÉ+, КУБИКИ ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА, ЛЮДИ МИРА, ГОРОДСКИЕ ЖИТЕЛИ, ЗООПАРК, ЛОТО С ЖИВОТНЫМИ, БОЛЬШАЯ ФЕРМА, МОЯ ПЕРВАЯ ИСТОРИЯ, ЭМОЦИИ.

Особый интерес вызвали Lego Wedo, Lego wedo 2.0 – первороботы для инженирования, проектирования.

Также   ребята закрепили    правила техники безопасности при работе с ЛЕГО- конструктором и  попробовали себя в роли строителей, создав мосты, дома, кафе и зоопарк.

В течение учебного года  наши воспитанники освоят способы конструирования:

  • по образцу;
  • по модели;
  • по условиям;
  • по карточкам-схемам;
  • по свободному замыслу;

ЛЕГО   также используется  учителем- логопедом  на занятиях по логопедии для подготовки к обучению грамоте, коррекции звукопроизношения, развития связной речи,  скрашивая монотонность попыток проговаривания звука, некоторые неприятные ощущения у детей.

В ходе игровых действий наши дети получают практические навыки ролевого диалога, учатся договариваться друг с другом. Сначала педагог сам  придумывает сказки и загадки про животных, обыгрывает их совместно с детьми, а затем дети сами обыгрывают понравившиеся сказки.

Использование ЛЕГО-технологий способствует развитию связной речи.

Пересказывание рассказа не по сюжетной картинке, а по объёмному образу декораций из конструктора, мы помогаем ребёнку лучше осознать сюжет, что делает наш пересказ более развёрнутым и логичным. При этом наша работа над связной речью ведётся в порядке возрастающей сложности, с постепенным убыванием наглядности.

На занятиях в ЛЕГО-центре дети  смогут создавать свой уникальный мир, попутно осваивая сложнейшие математические знания, развивая двигательную координацию, мелкую моторику, тренируя глазомер.

А мы, в свою очередь,  создадим необходимые условия для вовлечения детей в увлекательный вид деятельности, позволяющий раскрыть  их потенциальные способности.

   Буравлёва С.С., Сошенко З.И., воспитатели

Пономаренко Е.И. учитель-логопед

_YMi1E3Rci0

PTQbtoPp4m8

WarEilsofjg

EsnBSPpp7B4

c9F0O-FwIzI

postheadericon «Юный эрудит» в детском саду

С целью повышения у дошкольников общей эрудиции и их мотивации к деятельности интеллектуальной направленности, формирования опыта организации интеллектуальных игр в дошкольной организации, 3 октября в нашем детском саду прошел отборочный этап конкурса «Юный эрудит». В конкурсе участвовали воспитанники старших и подготовительных групп. Победителем среди воспитанников старших групп стала Степанова Варвара (группа № 6), призер — Чаусов Кирилл (группа № 6), среди воспитанников подготовителных групп: победитель — Сидоренко Денис (группа № 9), призер — Шкурко Ярослав (группа №12)
По итогам конкурса воспитанник подготовительной группы № 9 Сидоренко Денис направлен для участия в муниципальном конкурсе «Юный эрудит». Благодарим за помощь в организации конкурса социального педагога Тюрину О.Л., инструктора по физической культуре Доронину Н.И., педагога-психолога Дурову Л.С.

99dTvUjJbnw

21m47s-djU8

k2qrSEbQJio

29cMGU8ggV8

ZwPqwKFYqpE

postheadericon В детском саду продолжается вакцинация от сезонного ГРИППА

Грипп-2019

В состав вакцины «Совигрипп» входят компоненты поверхностной оболочки вирусов гриппа различных штаммов.

Каждый год прививка отличается составом в зависимости от разновидностей гриппа, прогнозируемых в этом сезоне. Вирусы гриппа A и B являются самыми распространёнными. Но они постоянно мутируют, поэтому должен меняться и состав прививки, чтобы она оставалась эффективной. Иммунитет, возникающий в результате вакцинации – не пожизненный. Он сохраняется в течение одного года и эффективен только против конкретного штамма вируса гриппа. Вот почему вакцинироваться необходимо каждый год, причем обязательно до начала эпидемии.

В связи с тем, что заболевание гриппом имеет сезонный характер, рекомендуется проводить вакцинацию ежегодно в начале осени. Защита организма от вируса гриппа достигает максимальной эффективности через две недели с момента введения вакцины (время выработки специфических антител)!

Подъем заболеваемости гриппом в нашей стране приходится на январь-март каждого года. В связи с этим, желательно посетить прививочный кабинет с сентября до второй половины ноября.

Из всех острых респираторных заболеваний грипп – самое серьезное. Осложнениями гриппа чаще всего бывают острые пневмонии, сопровождающиеся отеками легких, и отиты, в некоторых случаях приводящие к полной потере слуха. Грипп ослабляет сопротивляемость организма иным вирусным и бактериальным инфекциям, и на его фоне могут развиться осложнения, которые могут привести к инвалидизации или гибели пациента.

Проводить вакцинацию необходимо ежегодно, потому что даже в случае отсутствия изменений в составе вакцины противогриппозный иммунитет с течением времени снижается и может быть недостаточным для защиты от заболевания через год после предыдущей вакцинации. Цель ежегодной иммунизации против гриппа населения области – снизить число осложнений, не допустить эпидемического распространения гриппа и летальных исходов.

vakcinaciya-protiv-gripa-06

postheadericon Начало всякого добра…

Фундаментальной задачей на сегодняшний день является воспитание подрастающего поколения в духе милосердия и благотворительности, в духе чуткого отношения к людям, попавшим в беду. Ребёнок должен учиться понимать, что иногда в жизни обстоятельства складываются так, что нужно с другим человеком поделиться чем-то своим, а если нет возможности поделиться, то можно что-нибудь смастерить, сшить или приготовить своими руками, применив все свои таланты и умения.
Акция «Белый цветок», участие в которой стало доброй традицией для детей, родителей и педагогов нашего детского сада, как нельзя лучше приближает нас к достижению цели в таком благородном, добром деле.
Мы всегда стараемся привлечь к этой акции как можно больше неравнодушных к чужой беде людей посредством проведения собраний в форме круглого стола, где рассказываем интересные факты и историю этого благотворительного праздника, а также проводим творческие педагогические гостиные, мастер-классы, приглашая родителей и гостей поделиться своими умениями и навыками.
Если углубиться в историческое наследие нашей страны, то можно вспомнить первую светскую проповедь, написанную еще в XII веке великим киевским князем Владимиром Мономахом и названную им «Поучение». В назидание будущим поколениям он написал такие слова: «Прежде всего, Бога ради и души своей, страх имейте Божий в сердце своем и милостыню подавайте нескудную, — это ведь начало всякого добра. И помыслы имейте чистые, побуждая себя на добрые дела».
Обогревать своей милостью и добротой сердца других людей, спасая тем самым свою душу, — какое чудное наставление для нас!

IMG_20190923_184705

IMG_20190923_181418

IMG_20190923_181424

IMG_20190923_181437

IMG_20190923_181507

postheadericon Приглашаем на ярмарку!!!

Уважаемые родители и сотрудники детского сада!
24 сентября 2019 года с 16.00 на территории детского сада состоится благотворительная ярмарка «Белый цветок»
Все собранные средства передадут на лекарства для тяжелобольных детей.
В наших силах — не остаться равнодушными, поддержать благотворительную акцию и оказать посильную помощь нуждающимся. Ваш вклад может стать спасением для детей, трагически обиженных судьбой.
Украшайте свои души добрыми делами!
44048904e4a93133ee611ecd4b459991968

postheadericon «Двор полон неожиданностей»

25 августа в рамках недели ПДД прошло развлечение «Двор полон неожиданностей»

image-0-02-05-131ca539b3155f9f7b9ab21318217144a3ffc3fd3e4f73fab23dc72aa4126063-V

 

image-0-02-05-711ae5800ac4f7f08bcca4a84ff95d26c928923ace81572da4132ea3ddb6f08b-V

image-0-02-05-8066cbe95366bd0b18bb0621b475c45a0f1f50581557ab83cf608fd1efe5a6dd-V

postheadericon День Государственного флага России

flaga-federacji-rosyjskiej

Разноцветный флаг России –
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.
Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость, доблесть и отвага,
Вера в Родину мою!

rossiya-777-300x64

 dmpKw2IIE0U

LLoPuSeDGPY

b-087kkg8bw

rlXMrgzUWlA

1pKO8Ad8Y2I

phBo4lxZqVU

UfCGYQvc4-0

V_WgdUepVwk

postheadericon Друг весёлый, мячик мой!

Продолжается лето — прекрасная пора для укрепления физического и психического здоровья детей, для улыбок, радости и веселья.

21 августа в нашем детском саду прошло спортивное развлечение  «Мой весёлый звонкий мяч!», участниками которого стали ребята  старшего дошкольного возраста из групп № 6 и №12.

Девизом праздника стали слова:

«Спортом будем заниматься, бегать, прыгать, закаляться!

Мяч бросать, его ловить, чтобы ловкими всем быть!»

Мяч – это одна из любимых детских игрушек. Всем дошкольникам необычайно нравятся игры с мячом, которые  совершенствуют двигательные умения и навыки, развивают физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений. А также воспитывают самостоятельность и дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Дошкольники узнали, что мяч  появился очень давно, в глубокой древности. Сначала мяч плели из травы и пальмовых листьев, затем изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Позже стали шить из кожи животных, а потом научились изготавливать из резины.

Вспомнили, что мяч используется в разнообразных видах спорта: футбол, баскетбол, волейбол, теннис, гольф, художественная гимнастика.

Дети с удовольствием ловили мячи, передавали друг другу, бросали вперёд, догоняли, прыгали с ними, перебрасывали через сетку и забрасывали в кольцо. Эстафеты с мячом «Забей мяч в кольцо», «Кто быстрее передаст», «Мяч в кругу», подвижные игры «Ловишки с мячом», «Мяч водящему» доставили детям много радости. Девчонки и мальчишки получили много положительных эмоций и впечатлений.

Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять…
Хорошо мне с ним играть!

 

Буравлёва С.С., воспитатель

Доронина Н.И., инструктор

 по физической культуре

SAM_5306

SAM_5312

SAM_5314

SAM_5317

SAM_5324

SAM_5329

Государственные услуги
Народная экспертиза