Воспитанники подготовительной группы компенсирующей направленности №7 включили в свою экспериментальную деятельность младших детей. Юные экспериментаторы посетили группу №10, где показали детям опыты с водой и песком и представили малышам макет извергающегося вулкана, рассказав о том, что он из себя представляет, и что происходит, когда вулкан из спящего превращается в действующий.
В ходе совместной деятельности между разновозрастными детьми установился тесный дружеский контакт: и те, и другие были очень довольны проделанной работой и, главное, общением.
Опыт внедрения технологии «Дети-волонтёры» помогает нам решать важные задачи образовательного и воспитательного процессов:
— развивать у детей навык общения в разновозрастном коллективе;
— развивать детскую инициативу, самостоятельность и ответственность;
-создавать такую ситуацию развития, при которой формирование совместной деятельности и передача опыта происходит в естественной среде, а не по показу и рассказу воспитателя.
Мы надеемся на дальнейшее развитие и обогащение нашего опыта работы в данном направлении.
Морозова Г.Н., Попова Т.Н., Славута Е.В., Нестеркова Н.Ю.

Видеоролик: https://vk.com/video-143590560_456239439.

Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное,любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое: МА-МА!!! День матери -один из самых лучезарных праздников в детском саду.Несмотря на ноябрьское ненастье,он несёт в себе море тепла,любви и нежности. Малыши 2 младшей группы N 11 вместе с воспитателями в подарок любимым мамочкам подготовили стенгазету.Ребята очень старались.В свою работу дети вкладывали свою любовь и заботу,чуткое и внимательное отношение к самому дорогому человеку- маме.
Воспитатели:Воробьёва Г.А.,Великих Т.И.

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
— Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен? — Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
— Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.
Ребенок задумался, затем сказал снова:
— Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.
Бог ответил:
— Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.
Затем ребенок спросил:
— Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?
— Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.
В этот момент с Земли стали доноситься голоса, и ребенок в спешке спросил:
— Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела?
— Неважно, как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его «Мама».

Видеоролик: https://vk.com/video-143590560_456239438. 

24-25 ноября 2021 г. прошел второй Белгородский образовательный салон «Инновации в дошкольном образовании». Педагоги детского сада приняли активное участие в данном мероприятии.
Старший воспитатель Наталья Алексеевна Никитина представила результаты работы детского сада, как региональной ресурсной площадки по внедрению Доброжелательных технологий в образовательную деятельность ДОО на площадке коллективной работы «ТОЧКИ КИПЕНИЯ».
Старший воспитатель Н. А. Никитина.

Видеоролик: https://vk.com/video-143590560_456239434.

В осенне-зимний период во время понижения температуры окружающей среды до отрицательных значений, на водных объектах начинает образовываться ледяной покров. Однако каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лёд, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.

Правила поведения на водных обьектах.

Важным направлением в работе педагога-психолога детского сада является психологическое сопровождение воспитанников, а так же психологическое просвещение педагогов и родителей (законных представителей воспитанников), развитие их психологической культуры, познание внутреннего мира через анализ собственной деятельности и общение с другими людьми, в первую очередь, конечно же, с детьми. С 22 по 26 ноября в нашем дошкольном учреждении проходит «Неделя психологии». Такая форма работы позволяет через разнообразные виды деятельности активизировать деятельность всех участников образовательного процесса: дети, педагоги, родители.
В понедельник дети, родители и педагоги средней группы № 10 начали заполнять «Календарь настроения» с целью диагностики эмоционального состояния. Дети вместе с родителями каждое утро прикрепляют свой смайлик с настроением. «Календарь настроения» будет заполняться в течение всей недели.
Дурова Л.С.
Ломакина Н.Л.

В рамках реализации «Недели психологии» с педагогами ДОУ был проведен тренинг «Играть с ребенком! Как?». Главной целью тренинга являлось психолого-педагогическое просвещение педагогов и повышение уровня компетентности, сплочение педагогического коллектива, формирование благоприятного психологического климата, развитие умения работать в команде, повышение коммуникативных навыков педагогов.
Игра-разминка «Ласковое имя» и «Подарки» способствовала снятию эмоционального напряжения и настроила педагогов на дальнейшую работу.
С использованием блиц-опроса «Вся наша жизнь — игра!» участники тренинга определили, что игра для ребёнка дошкольного возраста является важным условием социального развития. В игре дети знакомятся с разными видами деятельности взрослых, учатся понимать чувства и состояния других людей, сопереживать им, приобретают навыки общения со сверстниками и старшими детьми.
Игра обладает прекрасным психотерапевтическим эффектом, так как в ней ребенок может через игровые действия неосознанно и непроизвольно высвободить накопившиеся негативные переживания, «отыграть» их.
Рефлексия с элементами арт-терапии » Сказка о бабочке сновидений» позволила каждому педагогу пережить ситуацию успеха, самопринятия, укрепило чувство собственного достоинства. скорректировало образ «Я».
Дурова Л.С.
Ломакина Н.Л.

Уважаемые родители!
В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» предлагает вам несколько бесплатных методик от профессиональных психологов.
Результаты тестов и сертификаты участника будут направлены при прохождении на электронную почту.
● САМОДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СЕМЕЙНОЙ АДАПТАЦИИ И СПЛОЧЕННОСТИ поможет проанализировать, насколько вы дружны и связаны общими интересами.
Пройти бесплатное тестирование можно по ссылке: https://survey.fcprc.ru/cohesion
● ОПРОСНИК «АНАЛИЗ СЕМЕЙНОЙ ТРЕВОГИ» поможет задуматься о вашем самочувствии дома, понять, есть ли у вас переживания, напряженность и вина относительно вашей позиции в семье и всего, что происходит внутри семьи.
Пройти бесплатное тестирование можно по ссылке: https://survey.fcprc.ru/anxiety
● Пройдя тест «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЬ — РЕБЕНОК», вы сможете распознать возможные проблемы взаимоотношений с ребенком, увидеть причины возникновения конфликтов и проанализировать нюансы воспитания.
Пройти бесплатное тестирование можно по ссылке: https://survey.fcprc.ru/roditel-rebenok
Надеемся, что полученные результаты помогут вам выстроить комфортные взаимоотношения в семье и разобраться в возможных трудностях.
#растимдетейрф #растимдетей #мама #папа #ребенок #взросление #

ребеноксчастлив #семья #заботаодетях #моидети #тест #тестирование

#вопросыответы #исследование #помощь

Ссылка: https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fsurvey.fcprc.ru%2Fcohesion&post=-143590560_2230&el=snippet

Сегодня эколята из группы 3 отмечают праздник- Синичкин день.Считается, что в этот день зимующие пернатые прилетают к жилью человека.
Ребята вместе с родителями приготовили для птиц подкормку, в том числе и синичкины лакомства.
Заботясь о наших пернатых друзьях, дети выпустили листовки, где призывают не забывать подкармливать птиц в трудное холодное время года.
Буравлева С. С.
Сошенко З. И.
Пономаренко Е. И.