В нашей первой младшей группе №1 проведено развлечение Гость группы. Реализация новых форм взаимодействия в системе «взрослый-ребенок», направленных на полноценное развитие и адаптацию детей раннего возраста к условиям детского образовательного учреждения .
Мишка в гости к нам пришел,
Вытер лапы, в группу к нам зашел,
Громко «Здравствуйте!» сказал.
И с детишками он поиграл.
Пирамидки собирал, всем настроение поднимал.
До свидания всем сказал и еще прийти пообещал.
Воспитатели: Воробьева О. Л., Прудникова Т. С.

Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что за овощь, можете сказать? (Морковь)
В старшей группе № 6 прошел тематический день «Королева Овощей»
Ребята узнали много интересного и незнакомого про морковь.
Этот вкусный корнеплод уважает весь народ.
В блюда первые кладут и в зажарки, и в салаты.
Подружитесь с ней ребята!
Чтобы зубки не болели и всегда во рту белели,
Крепкие, здоровые и к еде готовые.
Морковь любим и мы, люди, и животные. В средние века верили в то, что морковь – лакомство гномов, маленьких сказочных лесных человечков, которые щедро награждали за любимую еду. Говорили, что нужно дождаться безлунной ночи и отнести в лес миску с пареной морковью. Если гномы её примут, то утром вместо моркови хозяин миски найдёт подарок лесных человечков – слиток золота.
Морковь называют копилкой витаминов : С, витамины группы В, Е, К, Р. А так же богата морковь: углеводами, минеральными соединениями, солями и другими полезными для организма веществами.
В общем, хочешь быть здоров – посади скорей морковь!
Воспитатели: Трощенко И.А.
Репина О.А.

Осень — очень красивое время года. Многие художники любят рисовать лес,поля в осенние ясные дни, подбирают яркие краски для своих картин. Рисуют голубое небо, тёмные стволы деревьев, жёлтые, оранжевые и красные листья. Картины получаются радостными.
И чтобы запечатлеть красоту осени, в группе 4 прошло НОД по рисованию в нетрадиционной технике (метод тычка) «Осеннее дерево».
Как показывает практика, детям нравится, так рисовать, они легко усваивают данный способ. Как уже отмечалось, рисование тычками стимулирует развитие мелких мышц кисти руки, поэтому детям впоследствии легче овладевать и другими способами рисования. Работы детей в предложенной технике получаются интересными, выразительными, красочными и радуют как самих художников, так и их родителей.
Воспитатели : Власова О. Н., Гришенкова Т. Д.

Набирает обороты новый учебный год. Мы все вливаемся в привычный ритм: встречаем своих дорогих девочек и мальчиков, погружаемся вместе с ними в чудесный мир новых знаний и открытий. Наши лучшие помощники во всем, конечно же, родители.
В этот раз гостем группы №7 стала мама нашей воспитанницы – Юлия Александровна Чернова. Быстро, четко, методично мама-бухгалтер организовала в группе центр занятости, где дети нашли занятие по душе и попробовали себя в роли кондитеров, инженеров-конструкторов, строителей, врачей и продавцов.
Юлия Александровна продемонстрировала нашим ребятам работу инспектора по кадрам, принимая их на работу и оформляя документы, познакомила с работой бухгалтера, производя оплату труда и перечисляя деньги на банковскую карту. Дети снимали деньги с банкомата и мечтали о подарках, которые они купят своим мамам и папам.
Морозова Г.Н., Попова Т.Н., Демина Л.И.